怎么玩积木
教三岁孩子玩积木 要注意方面
最佳答案：
孩子大点用木制玩具主要有边角棱危险般使用无毒塑料制作积木例乐高牌要买太琐碎玩具尽量完整些体积稍微大点免孩子放嘴里吞咽
尽量陪孩子起玩耍样边玩边告诉孩子相关儿歌道理知识色彩形状等等虽孩子小孩子渐渐接受启蒙也会错
孩子喜欢积木要玩长段时间邀请别宝宝起玩样有玩伴自高兴而且培养孩子团队精神和配合能力
注意经常加点清洗加点84进行消毒或太阳下照晒会
祝宝宝茁壮成长～
其 他 回 答: (共4条)
1楼
积木能开发孩子智力早已公认过父母们大多宝宝稍大些、比3岁才给宝宝玩积木因太小孩子实搭出像样东西来而次偶发现改变了我习惯思维
女儿1岁8月时候朋友送给木制小积木车女儿兴奋地整天拉着辆车房间里走来走去嘴里还念念有词：妈妈我给带来好多好吃、还有好玩想要哪种让我灵机动：用女儿随意堆放小车上积木开启孩子想象力、锻炼语言能力岂好办法我们玩起了送货游戏：女儿趟趟地 运来些我想要东西；而我往往会提新要求对些暂时没有东西会爽快地说：要东西没有下次带给吧当拿些认当做某种东西积木代替游戏成了我和女儿之间长久保留节目女儿眼里颜色、形状同积木想象成了糖、奶、水、虾条、太阳、小鼓、小桶、手机……
1岁半女儿基本上能分辨出红、黄、蓝、绿、黑、白等简单颜色次我看饶有兴趣地把红色和黄色积木各摆堆夸摆得好问还能能再摆堆对着剩下积木看了会把其绿色挑出来顿时面前出现了4堆（积木总共有4颜色）受孩子启发我提议把圆柱形积木放起女儿快把红、黄颜色4圆柱体挑出来；我又让把正方体拣出来连续拿出了4；接着我让找出长长方体并拿出给看女儿照着我样子拿了几有长也有短（积木有两种长方体）我把长和短比给看女儿反复了几次才弄对过看来还似懂非懂来段时间我们多次玩分类游戏逐渐分出了同形状、长短、高矮
2岁女儿更喜欢搭点多半把积木依次排列分形状和颜色封闭起来美其名曰：城堡城堡里经常把几块积木放起当房子、把两块积木上下呈十字形摆好做翘翘板；或呈丁字形做滑梯我们引导把熟悉、简单物体用积木模拟出来比飞机、小亭子女儿有时也试着做女儿有兴趣还盖高楼即把长方体积木块块往上摞起初只能摞三四块再高倒了我们做起了示范教上块4角要和下块4角对齐女儿有兴致认真照着我们说级级升高十几天女儿高楼比子还高女儿歪着小脑袋往上看成感洋溢脸上
2楼
在孩子的成长中，玩具是这一年龄段的主要玩伴，家长不妨充分利用这一手段对孩子进行认知、动手能力和行为习惯的培养，多看些相关的育儿网站。
www.chinadeqing.com/company/education/mia
3楼
就这样搭起来
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